乡村儿童图书室----葛布村的特色
颍川堂《史记》作业：张良
[
| 
2015/01/24 21:02]
| 2015/01/24 21:02]
第三次作業：紀傳體的核心在於人物，請選擇一位在《史記》中你印象最為深刻的人物，試針對以下各點，寫作一篇期末報告：
（1）人物介紹：簡單的概述其生平事蹟與時代環境，並說明太史公對他的評價為何。
（2）成敗得失：分析他的一生成功之處何在？失敗之處何在？為何成功？為何失敗？
（3）為法為戒：你認為從他身上可以得到什麼樣的啟發？哪些道理可以運用在這個時代？
张良（西汉初年谋士）
张良（约公元前250—前186年），字子房，汉族，颍川城父人，秦末汉初杰出的谋士、大臣，与韩信、萧何并称为“汉初三杰”。
张良的祖父、父亲等先辈在韩国的首都阳翟任过五代韩王之相。
张良曾劝刘邦在鸿门宴上卑辞言和，保存实力，并疏通项羽叔父项伯，使刘邦得以脱身。 后又以出色的智谋，协助汉高祖刘邦在楚汉战争中最终夺得天下，帮助吕后扶持刘盈登上太子之位，死后被封为留侯。
他精通黄老之道。不留恋权位，晚年据说跟随赤松子云游。张良去世后，谥为文成侯。《史记•留侯世家》专门记载了张良的生平。汉初高祖刘邦在洛阳南宫评价他说：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。” 表现出张良的机智谋划、文韬武略。后世敬其谋略出众，称其为“谋圣”。
《史记•留侯世家》中，司马迁选择了一些关乎历史人物命运并进而关乎天下所以存亡的事做了较为生动详细的记述。张良年轻时，不惜家财求客刺秦王为韩报仇，博浪沙阻击秦始皇，圯上进履而受书；随灭秦灭项羽时，张良设计利诱秦将击败秦军，使刘邦先入咸阳，劝谏刘邦撤出秦宫，鸿门宴求刘邦脱险，劝汉王烧绝汉道以惑项王之心，陈说郦食其之计之不可行；刘邦称帝建汉后，张良舍“自择齐三万户”之封而自请留侯，建议刘邦封赏与自己有宿怨的雍齿以安定诸将之心，献言定都关中，为护持太子而建言吕氏招致四贤人等。展现了张良在兴汉固汉过程中发挥的重要历史作用。
《史记•留侯世家》以张良一生的经历为线索，描述了他超群的才干于心计，生动刻画了他的为人与性格，使这一历史人手活生生地展现出来。张良早年是一们血气刚锐的任侠一年年，他不惜家财为韩报仇，行刺秦始皇，天下震动。但圯上进履的情节则刻画了张良的隐忍，“小忍”与“大谋”也因而成就为张良性格的两个侧面。在刘邦打天下、安天下的过程中，张良是为其出谋划策的重要谋臣，刘邦对他也是言听计从，并称赞他“运筹策帷帐之中，决胜千里之外”。张良不仅善于为刘邦谋天下，也更善于谋自身。群臣争功，他“不敢当三万户”，令请留侯；从刘邦入关后，他称病杜门不出一年有余，行“道引”、“辟谷”之术；他称言“愿弃人间事，欲从赤松子游”，吕氏要胁他为护持太子出谋划策他又故弄玄虚。他的远事避祸与韩信被诛、萧何遭疑都共同验证着“狡兔死，良狗烹；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡”的道理。他没有什么野心，似乎企图寻求功成身退；他虽求自全可又设计害人，但他又似乎不是一个非常值得褒美的人。加之他的诸多带有传奇性的事迹，使得他在历史上成为一个颇有些神秘色彩的人物。博浪沙狙击秦始皇，东见仓海君得力士，圯上老人授书，十三年后取谷城山下黄石祭祀，学辟谷及道引轻身，欲从赤松子游等都扑朔迷离，亦真亦幻。
司马迁本来猜想张良的形貌一定是魁梧奇伟的，谁料到他的长相竟然像妇人女子，与他的志气和度量不相称。正因为张良有能忍之大度，所以，尽管他状貌如妇人，却能成就大业，远比外表魁梧的人奇伟万倍。
通过学习《史记•留侯世家》，从张良的自我防护谋略中得到了不少的启发。张良在权力面前处处退避，不争权、不谋利，从不引起刘邦的猜猜疑与担忧。他总与刘邦保持一定距离，保持一种"半朋友、半宾客、半臣子"的可进可退的状态。刘邦一生谁都骂(包括吕后、萧何)，一张嘴就是"你爸爸"、"你老子"；但从来没有骂过张良，对张良总是客气地称"子房"、称"先生"。 在封赏面前也尽力退让，这与其他文臣武将的相互争夺、相互攀比形成对照。
张良给刘邦提意见、提建议，多是后发制人，让别人先说，看情况决定是否跟着补充；即使说，也是点到为止，从不过分坚持，不惹刘邦讨厌。
儒家讲究"知无不言，言无不尽"；讲究坚持原则、守死不移；讲究"杀身成仁，舍生取义"等等，夏朝有龙逢、商朝有比干、春秋时吴国有伍子胥，等等，都为了劝谏君主送了命。道家不是这样的，他们所看重的是生命，如果连生命都没有了，那还有什么别的可讲呢？
对于张良，前人有两种评价，一种说张良是个善于玩弄权术的阴谋家；另一种说张良是个清高出世，不考虑任何个人利益的圣贤，其实都不是。
参考资料：
司马迁《史记•卷五十五•留侯世家第二十五》
苏轼《留侯论》
Your effective grade is 14
Your unadjusted grade is 14, which is simply the grade you received from your peers.
See below for details.
Overall evaluation/feedback
1.閱讀趣味
非常優秀（7）：內容非常有趣，讓人還想再找相關材料作進一步閱讀。
優秀（6）：內容很有趣，讓人還想再看幾次，但不至於想再找其他資料閱讀。
普通（4）：內容還可以，但不會讓人想看第二遍。
尚可（2）：內容讓人覺得沒有趣味，只想快點看完。
未達成（1）：看完這份作業，讓人覺得痛苦。
Score from your peers: 6
2.觀點啟發
非常優秀（7）：作者幾乎完全推翻了自己的固有想法，使人感到耳目一新。
優秀（6）：雖然未被完全說服，但已能夠挑戰自己的既有想法。
普通（4）：雖有用處，但沒有帶給自己新的東西。
尚可（2）：感覺可能對其他人有用，但對自己沒有任何用處。
未達成（1）：讓人覺得讀歷史真是浪費時間。
Score from your peers: 4
3.行文風格
非常優秀（6）：下筆流利，燦然可誦。
優秀（5）：可讀性高，但部分遣詞用字似須斟酌。
普通（3）：行文普通，雖非奇文大作，但讀者能明瞭作者用意。
尚可（2）：文章勉強可讀。
未達成（1）：全篇作業不知所云。
Score from your peers: 4
peer 1 → [This area was left blank by the evaluator.]
peer 2 → [This area was left blank by the evaluator.]
peer 3 → [This area was left blank by the evaluator.]
peer 4 → 如果排版能更层次化的话会更好
peer 5 → 不错。
peer 6 → [This area was left blank by the evaluator.]
（1）人物介紹：簡單的概述其生平事蹟與時代環境，並說明太史公對他的評價為何。
（2）成敗得失：分析他的一生成功之處何在？失敗之處何在？為何成功？為何失敗？
（3）為法為戒：你認為從他身上可以得到什麼樣的啟發？哪些道理可以運用在這個時代？
张良（西汉初年谋士）
张良（约公元前250—前186年），字子房，汉族，颍川城父人，秦末汉初杰出的谋士、大臣，与韩信、萧何并称为“汉初三杰”。
张良的祖父、父亲等先辈在韩国的首都阳翟任过五代韩王之相。
张良曾劝刘邦在鸿门宴上卑辞言和，保存实力，并疏通项羽叔父项伯，使刘邦得以脱身。 后又以出色的智谋，协助汉高祖刘邦在楚汉战争中最终夺得天下，帮助吕后扶持刘盈登上太子之位，死后被封为留侯。
他精通黄老之道。不留恋权位，晚年据说跟随赤松子云游。张良去世后，谥为文成侯。《史记•留侯世家》专门记载了张良的生平。汉初高祖刘邦在洛阳南宫评价他说：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。” 表现出张良的机智谋划、文韬武略。后世敬其谋略出众，称其为“谋圣”。
《史记•留侯世家》中，司马迁选择了一些关乎历史人物命运并进而关乎天下所以存亡的事做了较为生动详细的记述。张良年轻时，不惜家财求客刺秦王为韩报仇，博浪沙阻击秦始皇，圯上进履而受书；随灭秦灭项羽时，张良设计利诱秦将击败秦军，使刘邦先入咸阳，劝谏刘邦撤出秦宫，鸿门宴求刘邦脱险，劝汉王烧绝汉道以惑项王之心，陈说郦食其之计之不可行；刘邦称帝建汉后，张良舍“自择齐三万户”之封而自请留侯，建议刘邦封赏与自己有宿怨的雍齿以安定诸将之心，献言定都关中，为护持太子而建言吕氏招致四贤人等。展现了张良在兴汉固汉过程中发挥的重要历史作用。
《史记•留侯世家》以张良一生的经历为线索，描述了他超群的才干于心计，生动刻画了他的为人与性格，使这一历史人手活生生地展现出来。张良早年是一们血气刚锐的任侠一年年，他不惜家财为韩报仇，行刺秦始皇，天下震动。但圯上进履的情节则刻画了张良的隐忍，“小忍”与“大谋”也因而成就为张良性格的两个侧面。在刘邦打天下、安天下的过程中，张良是为其出谋划策的重要谋臣，刘邦对他也是言听计从，并称赞他“运筹策帷帐之中，决胜千里之外”。张良不仅善于为刘邦谋天下，也更善于谋自身。群臣争功，他“不敢当三万户”，令请留侯；从刘邦入关后，他称病杜门不出一年有余，行“道引”、“辟谷”之术；他称言“愿弃人间事，欲从赤松子游”，吕氏要胁他为护持太子出谋划策他又故弄玄虚。他的远事避祸与韩信被诛、萧何遭疑都共同验证着“狡兔死，良狗烹；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡”的道理。他没有什么野心，似乎企图寻求功成身退；他虽求自全可又设计害人，但他又似乎不是一个非常值得褒美的人。加之他的诸多带有传奇性的事迹，使得他在历史上成为一个颇有些神秘色彩的人物。博浪沙狙击秦始皇，东见仓海君得力士，圯上老人授书，十三年后取谷城山下黄石祭祀，学辟谷及道引轻身，欲从赤松子游等都扑朔迷离，亦真亦幻。
司马迁本来猜想张良的形貌一定是魁梧奇伟的，谁料到他的长相竟然像妇人女子，与他的志气和度量不相称。正因为张良有能忍之大度，所以，尽管他状貌如妇人，却能成就大业，远比外表魁梧的人奇伟万倍。
通过学习《史记•留侯世家》，从张良的自我防护谋略中得到了不少的启发。张良在权力面前处处退避，不争权、不谋利，从不引起刘邦的猜猜疑与担忧。他总与刘邦保持一定距离，保持一种"半朋友、半宾客、半臣子"的可进可退的状态。刘邦一生谁都骂(包括吕后、萧何)，一张嘴就是"你爸爸"、"你老子"；但从来没有骂过张良，对张良总是客气地称"子房"、称"先生"。 在封赏面前也尽力退让，这与其他文臣武将的相互争夺、相互攀比形成对照。
张良给刘邦提意见、提建议，多是后发制人，让别人先说，看情况决定是否跟着补充；即使说，也是点到为止，从不过分坚持，不惹刘邦讨厌。
儒家讲究"知无不言，言无不尽"；讲究坚持原则、守死不移；讲究"杀身成仁，舍生取义"等等，夏朝有龙逢、商朝有比干、春秋时吴国有伍子胥，等等，都为了劝谏君主送了命。道家不是这样的，他们所看重的是生命，如果连生命都没有了，那还有什么别的可讲呢？
对于张良，前人有两种评价，一种说张良是个善于玩弄权术的阴谋家；另一种说张良是个清高出世，不考虑任何个人利益的圣贤，其实都不是。
参考资料：
司马迁《史记•卷五十五•留侯世家第二十五》
苏轼《留侯论》
Your effective grade is 14
Your unadjusted grade is 14, which is simply the grade you received from your peers.
See below for details.
Overall evaluation/feedback
1.閱讀趣味
非常優秀（7）：內容非常有趣，讓人還想再找相關材料作進一步閱讀。
優秀（6）：內容很有趣，讓人還想再看幾次，但不至於想再找其他資料閱讀。
普通（4）：內容還可以，但不會讓人想看第二遍。
尚可（2）：內容讓人覺得沒有趣味，只想快點看完。
未達成（1）：看完這份作業，讓人覺得痛苦。
Score from your peers: 6
2.觀點啟發
非常優秀（7）：作者幾乎完全推翻了自己的固有想法，使人感到耳目一新。
優秀（6）：雖然未被完全說服，但已能夠挑戰自己的既有想法。
普通（4）：雖有用處，但沒有帶給自己新的東西。
尚可（2）：感覺可能對其他人有用，但對自己沒有任何用處。
未達成（1）：讓人覺得讀歷史真是浪費時間。
Score from your peers: 4
3.行文風格
非常優秀（6）：下筆流利，燦然可誦。
優秀（5）：可讀性高，但部分遣詞用字似須斟酌。
普通（3）：行文普通，雖非奇文大作，但讀者能明瞭作者用意。
尚可（2）：文章勉強可讀。
未達成（1）：全篇作業不知所云。
Score from your peers: 4
peer 1 → [This area was left blank by the evaluator.]
peer 2 → [This area was left blank by the evaluator.]
peer 3 → [This area was left blank by the evaluator.]
peer 4 → 如果排版能更层次化的话会更好
peer 5 → 不错。
peer 6 → [This area was left blank by the evaluator.]
Design by